小学生の学習をみるのは大変です
もっと大変なのは教材選びです
子どもの学力に合わせた教材、費用、どこまで先取りをしていいのか
それぞれの家庭によって方針が違いますよね
この記事では家庭学習教材を選ぶ時のメリット、デメリットを考え
子どもに合った学習教材をいくつかおすすめします
ぜひ、参考にしてみてください
早速、見ていきましょう
家庭学習教材を選ぶポイント
小学生向けの家庭学習教材を選ぶ際には、以下のポイントに注意することが重要です。
教科に合わせた選択
小学生は、算数・国語・理科・社会・英語の教科を学びます。
家庭学習教材を選ぶ際には、学校で習う教科に合わせて選ぶことが大切です。
例えば、算数に苦手意識がある場合は、暗算トレーニングができる教材を選ぶとよいでしょう。
年齢や学年に合わせた選択
小学生は、年齢や学年に合わせた学習が必要です。
例えば、小学1年生は、数字の書き方や読み方を学ぶことが多いため、文字を書く練習ができる教材が適しています。
一方、小学6年生は、中学受験に向けた学習が必要なため、過去問を多く含む参考書が適しているでしょう。
興味関心に合わせた選択
小学生は、自分の興味や関心が強いものに対して、積極的に学ぶことができます。
家庭学習教材を選ぶ際には、子供の興味関心に合わせたものを選ぶと、学習意欲が高まります。
例えば、動物や自然に興味がある場合は、動物や自然に関する学習教材が適しています。
目的に合わせた選択
小学生には、学校の授業だけでなく、塾や習い事など、様々な目的があります。家庭学習教材を選ぶ際には、その目的に合わせたものを選ぶとよいでしょう。
例えば、英語のリスニング力を伸ばしたい場合は、英語の音声教材が適しています。
通信教材のメリット・デメリット
メリット
小学生の通信教材には、以下のようなメリットがあります。
自宅で学習ができる
通信教材は、自宅で学習ができるため、時間や場所にとらわれず、自分のペースで学習が進められます
また、通学時間や塾に行く手間が省けるため、家庭学習を取り入れる際には、負担が少ないといえます。
選択肢が豊富
通信教材には、算数・国語・英語・理科・社会など、様々な教科の学習教材があります。
そのため、子供の興味や弱点に合わせた教材を選ぶことができます。また、学年や目的に応じたカリキュラムやプランもあるため、自分に合った学習をすることができます。
親がサポートできる
通信教材は、親がサポートすることができるため、子供と一緒に学習することができます。
そのため、子供の理解度や進捗状況を把握しやすく、学習指導をすることができます。
学習意欲が高まる
通信教材には、ゲーム感覚で学習が進められるものや、視聴覚的な要素を取り入れたものなど、様々な工夫がされています。
そのため、子供の学習意欲を高めることができます。また、通信教材には、テストや課題が設定されているものもあります。
これにより、目標をもって学習を進めることができ、自己管理能力や学習能力を養うことができます。
費用が抑えられる
通信教材は、一度に多くの教材を購入する必要がなく、必要な教材だけを選ぶことができます
また、塾や家庭教師などの費用と比較すると、比較的費用が抑えられるといえます。
以上のようなメリットがあるため、通信教材は、小学生の家庭学習に取り入れることがおすすめです。
デメリット
小学生の通信教材には、以下のようなデメリットがあります。
目標感が持ちにくい
通信教材は、自宅で学習が進められるため、塾や学校のように目の前に先生や友達がいないため、目標感が持ちにくいというデメリットがあります。
子供にとっては、学習をする意味や目的を明確にすることが大切であり、通信教材だけに頼るということは、学習意欲の低下につながる可能性があります。
質問がしにくい
通信教材は、自宅で学習するため、すぐに質問をすることができない場合があります
そのため、わからないことがあった場合に、質問できないというデメリットがあります。
質問するためのメールや電話対応がある場合もありますが、すぐに対応できない場合があるため、疑問が解消されないということがあります。
学習の偏りが生じる可能性がある
通信教材は、子供の興味や弱点に合わせた学習ができるため、個別に対応できるというメリットがあります。
しかし、そのために、得意な教科ばかりに集中してしまったり、苦手な教科を放置してしまうというデメリットがあります。
また、学校のカリキュラムに沿って学習するための指導がない場合もあり、学習の偏りが生じる可能性があります。
独学力が必要
通信教材は、自宅で学習が進められるため、独学力が必要とされます。
子供自身が自分の学習を進めるためのスケジュール管理や計画立て、自己評価が必要となります。
そのため、独学力が不足している場合は、適切な学習指導やサポートが必要になる場合があります。
以上のようなデメリットがあるため、通信教材を導入する際には、子供の性格や学習スタイルに合わせて適切な指導が必要になります。
通信教材はアリかナシか
通信教材にはメリットもありますがデメリットもありました
ではどうすればいいのか
それは
子どもがどうしたいかを聞くことです
学習するのは子ども
ならば通信教材をやりたいのか、どんな方法やスタイルでするのか
この話し合いが重要なのです
子ども自身のやる気がなければ親がどれだけ言っても
学習の効果がないでしょう
以下に子どもが通信教材をやることに適性があるのか
項目があるのでそちらを参考にしてみてください
子どもが通信教材に合っているかどうかを適正チェック
学習習慣があるかどうか
通信教材は、自宅での学習が基本となるため、子どもが学習する習慣があるかどうかをチェックすることが大切です
もし、子どもが学習習慣がなく、自宅での学習に対して消極的であれば、通信教材が向いていない可能性があります。
独学力があるかどうか
通信教材は、自宅で学習を進めるため、独学力が必要です。
子どもが自分自身で学習を進めることができるかどうかをチェックすることが大切です。
もし、子どもが独学力が不足している場合は、通信教材を利用する前に、学習指導やサポートが必要となる可能性があります。
学力や学習スタイルに合っているかどうか
通信教材は、自分自身で学習の進め方や学習ペースを調整する必要があります。子どもの学力や学習スタイルに合った通信教材を選ぶことが大切です。
また、通信教材によっては、学校のカリキュラムと異なる場合があるため、子どもの学力や学習スタイルに合った通信教材であるかどうかをチェックすることが重要です。
質問がしやすいかどうか
通信教材を利用する場合は、自宅で学習を進めるため、わからないことがあった場合に、質問がしやすい環境が必要です。
通信教材によっては、メールや電話での質問対応がある場合もありますが、子どもが質問しやすい環境が整っているかどうかもチェックすることが大切です。
以上のポイントをチェックすることで、子どもが通信教材に合っているかどうかを判断することができます。
子どものタイプ別おすすめの通信教材
Z会をする小学生の特徴
Z会は小学生向けに提供されている通信教育サービスであり、一般的にZ会をする小学生には以下のような特徴が見られます。
勉強に積極的である
Z会は自宅で学習を進めることが前提となるため、学習に対して積極的な姿勢を持っている小学生が多い傾向があります。また、Z会の学習内容が充実しているため、学ぶこと自体に興味を持っている場合もあります。
学習意欲が高い
Z会は、自分自身で学習の進め方を決定することができるため、学習意欲が高い小学生にとっては自分のペースで学ぶことができる環境が整っていると言えます。自分自身で進め方を決められることによって、小学生自身の学習に対する興味・関心を高めることができることも、学習意欲が高い要因の一つです。
自学自習能力が高い
Z会は、自宅で学習を進めることが前提となるため、自学自習能力が高い小学生にとっては、適した学習環境であると言えます。Z会の学習教材は充実しており、問題集や解説動画などが用意されているため、小学生自身で自分自身のペースで学習を進めることができます。
学力向上に意欲がある
Z会の学習教材は、小学校の教育内容に沿っているため、学校の授業内容を補完することができます。また、学力向上に向けて、自分自身で学習計画を立てて進めることができるため、学力向上に対する意欲がある小学生にとっては適した学習環境と言えます。
スマイルゼミをする小学生の特徴
スマイルゼミは、小学生向けのオンライン学習サービスであり、一般的にスマイルゼミをする小学生には以下のような特徴が見られます。
デジタルツールに慣れ親しんでいる
スマイルゼミは、オンライン上で学習を進めることが前提となるため、パソコンやタブレット、スマートフォンなどのデジタルツールに慣れ親しんでいる小学生が多い傾向があります。
学習に対する興味・関心が高い
スマイルゼミは、アニメーションやゲームの要素を取り入れた学習教材が用意されている
ため、学習に対する興味・関心が高い小学生にとっては、楽しみながら学ぶことができる環境が整っていると言えます。
学習意欲が高い
スマイルゼミは、小学生自身で進め方を決定することができるため、学習意欲が高い小学生にとっては自分のペースで学ぶことができる環境が整っています。
また、学習教材の中には自己チェック問題があるため、小学生自身で自分の理解度を把握しながら進めることができることも、学習意欲が高い要因の一つです。
学力向上に意欲がある
スマイルゼミの学習教材は、小学校の教育内容に沿っているため、学校の授業内容を補完することができます。
また、学習計画を立てることができるため、学力向上に対する意欲がある小学生にとっては適した学習環境と言えます。
自己管理能力がある
スマイルゼミは、小学生自身で学習の進め方を決定することができるため、自己管理能力がある小学生にとっては適した学習環境と言えます。
学習時間や進捗状況を自己管理することができ、自己管理能力を身に付けることができます。
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進研ゼミをする小学生の特徴
進研ゼミは、小学生向けの通信教育サービスであり、一般的に進研ゼミをする小学生には以下のような特徴が見られます。
学習に対する意欲が高い
進研ゼミは、自分のペースで学習が進められることが特徴の一つです。そのため、学習に対する意欲が高く、自主的に学ぼうとする小学生が多い傾向があります。
基礎学力が向上する
進研ゼミの学習教材は、小学校の学習内容に沿って作成されているため、基礎学力を強化することができます。
小学生が、学校での授業で習った内容をより理解するために、また、テストの成績を上げるために、進研ゼミを利用する場合が多いです。
自己管理能力が身につく
進研ゼミは、自分のペースで学習を進めることができるため、自己管理能力が身につくというメリットがあります。
小学生自身が、どのような進め方をするかを決定し、それに応じて学習計画を立てることができます。そのため、自分自身の学習に対する責任感を持つことができるようになります。
先取り学習ができる
進研ゼミは、小学校の学習内容に沿っているため、学校で習う前に先取りして学習することができます。
これにより、学校の授業での理解度が向上し、授業を受けた後の復習もしやすくなります。
自分の弱点を克服できる
進研ゼミには、小学生の学力に合わせた学習教材が用意されています。
そのため、自分の弱点を克服するために、的確な学習教材を選択することができます。
また、学習教材には、自己チェック問題が用意されているため、自分自身で理解度を確認することができます。
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コナンゼミをする小学生の特徴
コナンゼミは、小学生向けの通信教育サービスであり、一般的にコナンゼミをする小学生には以下のような特徴が見られます。
推理力・思考力が高い
コナンゼミの教材は、推理力・思考力を養うための内容が豊富に含まれています。例えば、クイズやパズル、文章理解問題などがあり、それらを解くことで、小学生の推理力や思考力を向上させることができます。
観察力が鋭い
コナンゼミは、推理力や思考力を養うために、観察力を養うことにも力を入れています。例えば、文章中の細かい情報を見落とさずに読み取るための教材があります。そのため、コナンゼミをする小学生は、観察力が鋭い傾向があります。
学習意欲が高い
コナンゼミは、推理力・思考力・観察力などの能力を養うことを目的とした、興味を引くような教材が多数用意されています。そのため、小学生自身が楽しんで学び、学習意欲が高い傾向があります。
自己管理能力が身につく
コナンゼミは、小学生自身が学習の進め方を決定することができるため、自己管理能力が身につくというメリットがあります。
小学生自身が、どのような進め方をするかを決定し、それに応じて学習計画を立てることができます。
そのため、自分自身の学習に対する責任感を持つことができるようになります。
遊び感覚で学べる
コナンゼミは、推理力・思考力・観察力を養うことを目的として、遊び感覚で学ぶことができます。
例えば、推理ゲームやアニメと連動した学習教材があります。そのため、学習を楽しんで取り組むことができます。
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【勉強に遅れがある子向け】すららをする小学生の特徴
無学年式の教材
多くの教材は学年、年齢に合わせた教材だが
すららは学年や年齢は関係なく先取り学習ができる
そのため
子ども一人ひとりに合わせた教材が届く
勉強が得意な子は先取りすればいいし
勉強が苦手な子はじっくりとそれぞれの分野に取り組むことができる
現代の個人に合わせた取り組みのように
習熟度に合わせた学習ができるのが最大の特徴
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